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BOLETIN Nº 22 - Julio 2018
OBSERVATORIO DE AUTISMO NEL
Integrante del Observatorio sobre Políticas del Autismo de FAPOL
http://www.fapol.org
  
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Conferencia de Daniel Tammet: “Cada palabra es un pájaro a quién le enseñamos a cantar”[1]
Marlith Pachao
 Daniel Paul Corney o más conocido como Daniel Tammet es escritor, poeta e hiperpoliglota inglés. DSu recorrido excepcional tuvo como punto de inicio el autismo, diagnóstico que recibe a los 26 años, pasando por el número Pi hasta llegar a su carrera internacional de escritor. Nacido en Barking - Londres en enero de 1979, presentó desde una edad temprana ciertas particulares y una extrema sensibilidad que lo hacían diferente de los otros.
Amante de los números, Tammet desde pequeño logra establecer un estrecho vínculo con estos. Dirá: “Ellos me calman y me tranquilizan. Cuando niño, mi espíritu se paseaba en paz en el paisaje numérico donde no había ni tristeza, ni dolor.”[2] Los números se convierten en una especie de capa protectora para él donde se sumerge. Ellos le ayudan a lidiar y comprender el mundo, a los otros, las reglas sociales, los ruidos, etc. Mundo que le resulta ajeno y extraño.
A diferencia de otros autistas, él pudo hablar, aunque haciendo un uso singular de las palabras. Las palabras para él tienen un color, una textura, emociones e incluso movimiento, fenómeno que en neurología se conoce como sinestesia. “(…) ochenta y nueve por ejemplo, es azul oscuro, como un cielo de tormenta, de una textura perlada, con un movimiento vacilante, arremolinado hacia abajo, que yo interpreto como la nieve o más extensamente el invierno”[3]. Un día, relata Tammet, a la edad de 7 años se encontraba mirando a través de la ventana de su habitación, mientras caía espesos copos de nieve de un blanco puro que cubría todo como una capa. “Nieve” murmuraba él según lo que sus padres le había dicho, sin embargo lo que se le venía a la mente era 89. Al quedar encantado por este espectáculo natural, una idea atravesó su mente 979. Resultado de la multiplicación entre 89 y 11 (número que describe como bello y brillante), que venían a nombrar aquel torbellino invernal.
https://observatoriodeautismonel.blogspot.com/2018/07/conferencia-de-dtammet.html#more
[1] Traducido del francés « Chaque mot est un oiseau à qui l’on apprend à chanter »
[3] Tammet, Chaque mot est un oiseau qu’on apprendre à chanter. p. 10
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Reseña sobre las I Jornadas del CERA llevada a cabo en París (10/03/2018)
¿Que será le CERA[1]?[2]
Marlith Pachao
Autismo y Psicoanálisis
El enfoque del psicoanálisis al autismo ha sido injustamente criticado de haber tomado como principal referente la supuesta culpabilización de los padres, deducida a partir de la teorización “madres congeladora” que postuló Bruno Betelheim, pedagogo y psicólogo[3]. Dicho autor ha sido tomado durante años como portavoz del psicoanálisis y ha servido como punto de partida para acusar la práctica analítica en el campo del autismo. Esta frase – madres congeladora- no fue empleada explícitamente por dicho autor, sino que a partir de su pesquisa hizo alusión de haber encontrado padres poco cálidos y niños que parecían encontrarse en un congelador. Bethelheim, citado por Jean Claude Maleval durante su exposición, hace también otra afirmación paradoxal y poco clara en referencia a las causales del autismo: “No es la actitud maternal la que promueve el autismo, más la reacción espontanea del niño a esa actitud“. Estas postulaciones finalmente desembocaron en que “todo es culpa de los padres”.
Por otro lado y en una investigación casi paralela, Margaret Mahler, psicoanalista inscrita en la sociedad psicoanalítica de Viena, afirmará el surgimiento del autismo como una reacción autónoma, y que por el contrario en el tratamiento se hará necesario un principio maternal, es decir la realización de un trabajo conjunto entre la madre y el analista. Así también Tustin dirá estar convencido de que existe algo en la naturaleza del niño que lo predispone al autismo. No encontrando así ninguna relación entre el estado autista y los padres.
https://observatoriodeautismonel.blogspot.com/2018/07/0-0-1-954-5438-ceip-45-12-6380-14.html#more
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SEMANA DEL AUTISMO EN BOGOTÁ
Invitada: VERONIQUE MARIAGE
Psicoanalista Miembro de la Escuela de la Causa Freudiana de Paris, Coordinadora y Enseñante del Colegio Clínico de Lille, Francia. Coordinadora de Le Courtil Institución para niños, adolescentes y adultos jóvenes psicóticos y autistas.
SEMINARIO INTERNACIONAL
SALIDAS DEL AUTISMO
DISPOSITIVOS INSTITUCIONALES
Aupician
Antena Infancia y Juventud
Federeación Americana de Psicoanalisis de Orientacion Lacaniana (FAPOL)
Observatorio de Políticas de Autismo (FAPOL)
Nueva Escuela Lacaniana (NEL)
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Observatorio en las sedes
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NEL GUATEMALA
Por cuarta ocasión, la NEL Guatemala participó en el VI Seminario de Autismo, organizado por la Asociación Guatemalteca por el Autismo- AGUA. Cada año que hacemos presencia, buscamos establecer y generar la oportunidad para conversar y transmitir la apuesta ética que el psicoanálisis da al autismo. Puesto que el autismo continúa siendo un enigma, consideramos que es importante sostener año tras año, un intercambio fructífero con padres, familiares, educadores, psicólogos y otros profesionales.
La participación inició, moderando el Foro: Mi hermano tiene autismo, donde Sofía, Jorge Eduardo y Steven empezaron contándonos que tener un hermano con autismo es como tener cualquier hermano, con el que se pelean, pero al que también quieren mucho. Es verdad que enfrentan retos y desafíos, pero ello no impide que puedan acompañarlos y respetar su manera de ser. Resaltaron que encuentran rasgos en cada uno de ellos que les parecen sorprendentes, dignos de admiración. Reconocen que una de las más grandes dificultades y retos con los que se enfrentan, es con las demás personas, cuando juzgan o se refieren de manera despectiva a lo que observan en sus hermanos. Consideran de gran importancia compartir sus experiencias en este tipo de foros, para que se desmitifiquen mitos e ideas erróneas que se sostienen en torno al autismo. Cada uno ha logrado ver más allá del autismo de Alex, Luisfer y Kenneth, como hermanos de ellos se sienten concernidos y expresan la necesidad por acompañarlos y desean poder seguir haciéndolo en el futuro.
La segunda participación, se orientó en torno a las preguntas: ¿Después de la infancia, que tratamiento y destino para los sujetos autistas? ¿Qué experiencias de trabajo se construyen desde el psicoanálisis de orientación lacaniana? En la actualidad la presencia del autismo cuando termina la infancia plantea muchas preguntas e interrogantes a diversos niveles: familiar, social, económico y político. Hacer presencia en el Siglo XXI, nos convoca a los psicoanalista a estar ahí, ocupándonos de acoger siempre lo más singular de cada sujeto y operar a partir de los arreglos con los que han logrado construirse un lugar en el mundo. Abrir a la conversación, fue de gran importancia para resaltar la posición de dignidad y respeto por las invenciones con las que sujeto autista ya cuenta. Karen Gudiel, fundadora de la Asociación Guatemalteca por el Autismo- AGUA y madre de un joven con autismo, compartió con el público la importancia de respetar las invenciones y manera de presentación con que su hijo se animó a asistir a su primer empleo: “Ir vestido al trabajo como Frank Sinatra con un sombrero, podría ser algo que podría resultar inaceptable para muchos”. Javier Ortiz, asociado de la Nel Guatemala, resaltó la importancia que tiene para los padres recuperar y retomar el deseo y así acompañar a su hijo, a pesar de las dificultades que les toca vivir y atravesar.
Un año más tuvimos la posibilidad de entablar un diálogo con la ciudad, donde surgen nuevas preguntas que seguirán orientando e impulsando nuevos encuentros.
Luisa Aragón
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NEL MARACAIBO
Tenemos el gusto de informar a nuestra comunidad que el martes 3 de junio del 2018, se inaugura un nuevo espacio dentro de nuestra sede de NEL Maracaibo, el "Observatorio de políticas sobre el autismo" el cual es un dispositivo que abrirá debates e intercambios sobre los aspectos clínicos, políticos y epistémicos del autismo. A su vez, transmitir la incidencia que tiene el psicoanálisis contemporáneo en el tratamiento de personas con autismo, la ventana que abre a estas personas desde una intervención distinta, que incluye la singularidad y la invención como medios.
El Observatorio de autismo pertenece a la Federación Americana de Psicoanálisis de Orientación Lacaniana (FAPOL) en la NEL y contaremos con el apoyo directo de la Antena Bogotá que se encuentra adscrita a la la Universidad Popular Jaques Lacan de París.
Será un trabajo que se enlazará a un hilo que une a un grupo de colegas ubicados en ciudades como Lima, La Paz, Bogotá, Santiago de Chile, Maracay, Medellín, Ciudad de México y Guatemala.
El próximo martes a las 6:00pm en la sede de nuestra Escuela tendremos una primera reunión que será extendida a miembros, asociados, estudiantes del CID y amigos de la NEL.
El Observatorio, brindará un lugar para mantener abierta pregunta sobre el autismo y a su vez, inaugurará espacios en la comunidad para encontrarnos con las experiencias, saberes y relatos de padres y maestros de personas autistas.
¡Enhorabuena!
¡Un lugar más para inscribir un deseo en el país del psicoanálisis!, están cordialmente invitados a participar.
Responsable
Angélica León.
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NEL GUAYAQUIL
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